fotos do projeto primeiro socorros

projeto primeiros socorros

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

PROJETO

1) Identificação do Projeto

Título: Primeiros socorros

Professor: Naira de Oliveira

Escola: P.M.R Osvaldo de Almeida Matos

Ano/Turma:5º ao 9º

Turno: Vespertino

Disciplina(s) atendida(s) com o Projeto: Educação Física

2) Justificativa: Os educando desta unidade escolar, vivem em sua maioria em zona rural, distante de primeiros socorros caso haja necessidade de atendimento, isso acontecerá somente algum tempo depois, até que haja o deslocamento do mesmo ao local indicado. Diante desta situação e sendo o tema conteúdo proposto pela ementa escolar foi elaborado este projeto visando levar conhecimento aos estudantes. É muito importante salientar que para a abordagem de uma vítima primeiro deverá ter ideia do contexto geral da situação, pois apenas com uma pré-avaliação do local é que se pode conhecer o tipo de vítima com a qual se está lidando.

3) Objetivo Geral:

_ Propor aos estudantes procedimentos corretos diante de situações de emergência e acontecimento cotidiano no trabalho no meio rural.

4) Objetivo Específico:

_ Levar o estudante a ter segurança e conhecimento em prestar os primeiros socorros à comunidade em que vive;

_ Propor aos educando conhecimento sobre procedimento simples com o intuito de manter vidas em situações de emergência até a chegada de atendimento médico especializado;

_ Proporcionar aos educando o conhecimento de que tão importante quanto os próprios primeiros socorros é providenciar o atendimento especializado e que ao informar os médicos, deve-se ser direto e preciso sobre as condições da vítima e o local da ocorrência;

5) Metodologia e estratégia de ação :

_ Pesquisa sala de tecnologia usando a Internet;

_ Exposição do conteúdo com debates  e esclarecimento de dúvidas;

_ Anotações do conteúdo trabalhado;

_ Apresentação em grupos aos colegas do tema proposto;

_ Dramatização da situação estudada;   

6) Atividades:

_ Leituras e anotações;

7)    Cronograma: ano letivo de 2011

8)     Recursos ( aplicativos / ferramentas utilizadas)

Sala de tecnologia – pesquisa Internet

9)- Avaliação será de forma:

Participativa, Interesse e desenvolvimento individual e Apresentação dos grupos.

fotos do desenvolvimento do projeto Dia das Crianças

projeto comemoração dia da criança

ESCOLA POLO MUNICIPAL RURAL OSVALDO DE ALMEIDA MATOS

                                           PROJETO

                                         

                          COMEMORAÇÃO AO DIA DA CRIANÇA

Professoras: Ana Limonge

                 Naira de Oliveira

                                          

                             Setembro  -   2011

  APRESENTAÇÃO

           Este projeto será desenvolvido em comemoração ao DIA DA CRIANÇA  na  Escola Pólo Municipal Rural Osvaldo de Almeida Matos, localizada no Distrito da Cabeceira do Apa, Município de Ponta Porã-MS.

Na segunda quinzena de setembro o projeto será iniciado, nas salas onde ministro aulas de Educação Física os alunos deverão fazer uma pesquisa com a comunidade e familiares resgatando as brincadeiras existentes em seu meio. A pesquisa deverá ser relatada pelos estudantes. Nas aulas da sala de tecnologia utilizaram a pesquisa na internet buscando encontrar outras brincadeiras.

          Este projeto terá seu encerramento dia 07 de outubro do corrente ano com a participação dos professores da FUNCESP.

                  PÚBLICO ALVO:

Estudantes do Jardim ao 9º ano de Ensino Fundamental períodos matutino e vespertino

                  JUSTIFICATIVA:

    Consideramos que a escola, entre tantas outras funções é também um meio de socialização, um espaço não só de aprendizado de conteúdo, mas um ambiente de formação contínua, tendo claro que o estudante é um sujeito transformador e necessita resgatar atividades que lhes proporcionem prazer e aprendizado.

          

                      OBJETIVOS:

_ Levar o estudante a resgatar brincadeiras e atividades lúdicas, utilizando-as  no processo de aprendizagem e de participação.

_ Desenvolver nos estudantes o cooperativismo, a organização em equipe, a compreensão e o respeito ao próximo;

_ Proporcionar a integração entre aluno-professor, aluno-aluno, numa busca pela participação no âmbito cultural-artístico e no ingresso ao lúdico e ao espírito de equipe.

                    DESENVOLVIMENTO:

        Na segunda quinzena do mês de setembro os estudantes serão orientados a questionarem seus pais, familiares e professores sobre brincadeiras e atividades lúdicas vivenciadas por eles, tais como: Rouba bandeirinha, brincadeiras de roda, amarelinha, pega-pega e outras.

        Os educando deverão fazer pesquisas na sala de tecnologia a fim de descobrir a origem dessas brincadeiras.